Pues ya está hecho. Por fin.
Primero era un test de 10 preguntas, que no difieren mucho de las 200 que hay publicadas -y corregidas- en el campus. Excepto una que preguntaba por el lema de shepard que me ha pillado en blanco, el resto me imaginaba por dónde iban los tiros. Claro que fallaré alguna, pero bueno,…
Luego 4 problemas.
El primero era sobre dos compañías que ofrecían el mismo producto pero a precios diferentes. Al aplicar la restricción presupuestaria una proporcionaba más cantidad de X, y la otra más de Y.
El punto de cruce era el óptimo si el consumidor consideraba ambas compañias como complementarias perfectas (100, 400) –> tasa de intercambio 1/4, y si las consideraba sustitutivas entonces era una recta que conectaba los extremos (300,900) –> tasa de intercambio 1/3.
El segundo (o tercero, no tengo el cerebro ya para tonterías) era una caja de edgeworth con un individuo con preferencias que consideraba los bienes complementarios y el otro… sólo quería un bien y el otro lo consiederaba un bien mal!!!! Resulta que me mato a hacer powerpoints y leches en vinagre y me olvido de que en una caja de Edgeworth también existen los bienes mal… yo a lo mío, lo he considerado neutro. Así que en teoría tengo todo el ejercicio mal. La curva de contrato era la parte superior de la caja… y adiós.
El tercero era uno de costes. Por lo que he hablado luego con la gente lo tengo bien (como el primero): los factores L y K se trataban como complementarios perfetos –> U=min{L/4, K/2} o algo así (tampoco recuerdo bien). Había que encontrar la función de costes o el precio… en fin… había que hacer lo de
CT=w*4q + r*2q …etc
en el apartado c) el precio de equilibrio daba 8…
Y un último que pedía teorizar sobre que pasaría con los libros tradicionales si salía el e-reader. Yo creo que lo he hecho bien, hablando de CT medios, Costes marginales, preferencias de los consumidores, etc… en fin… hablando de todo lo que me cuadraba de la teoría ahí.
Espero aprobar.
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
amontonar.
(De montón).
1. tr. Poner unas cosas sobre otras sin orden ni concierto. U. t. c. prnl.
2. tr. Apiñar personas, animales o cosas. U. t. c. prnl.
3. tr. Juntar, reunir, allegar cosas en abundancia.
4. tr. Juntar y mezclar de manera confusa y desordenada. Amontonar textos, sentencias, palabras. U. t. c. prnl.
5. tr. coloq. El Salv. Abrazar y besar amorosamente. U. t. c. prnl.
6. prnl. Dicho de sucesos: Sobrevenir muchos en corto tiempo.
7. prnl. coloq. Montar en cólera, enfadarse sin querer oír razón alguna.
8. prnl. coloq. amancebarse.
9. Que te pongan 3 examenes finales uno detrás de otro.
Pues nada, mañana llega ya el examen de política económica, pasado micro, y al otro economía española.
Link; Resumen política económica (hasta el tema 4)
Link; resumen de microeconomia II (actualizado el dia 14 a las 1:17h)
Link;… no creo que me de tiempo para hacer ningún resumen de economia española…
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
link; resumen de microeconomia II (actualizado 14 junio a las 1:17h) –> iré actualizándolo incorporando pequeños detalles y corrigiendo cositas.
Hacia el final, en el apartado de “problemas” he añadido unas chuletas sobre como encarar cada tipo de problema. Lo tengo que revisar bien para que no haya ningún error, que a lo mejor me he cruzado con alguna tontería.
Creo que ya está. Todo, todo.. no lo sé… pero casi.
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
Microeconomía me está resultando muy complicada. Las preguntas de test son muy rebuscadas, y los problemas me dan miedo. De momento creo que ya he pasado “lo peor” porque empiezo a verle el sentido a muchas cosas, como por ejemplo los problemas de producción y costes.
Aquí va la última actualización del resumen que hago; link resumen de microeconomia II . Cuidado que a lo mejor hay algún gazapo. También los últimos temas de teoría los tengo un poco entremezclados, y he dedicado tres o cuatro diapositivas (o cinco, ya no sé) a ir apuntando las afirmaciones que nacen de las preguntas del tipo test. Lo mejor: he añadido los problemas al final (que de hecho, cuentan 6 puntos sobre el 8.5 final!) y siento que ése es el camino. La teoría ya la tengo terminada pero creo que no tendré tiempo para organizarla mejor :(
Aún me queda repasar política económica y dedicarle un día a economía española.
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
link: resumen de microeconomia II
Estoy haciendo de nuevo uno de mis resumenes. Lo voy montando a partir de esos powerpoints que resumen el libro Varian, de mis apuntes, de unos apuntes que me han pasado de una academia, y de un par de libros de microeconomía que tengo del año pasado. Como siempre lo intento explicar a mí manera, pero siento que no voy muy sobrado de tiempo y hay cosas que tal vez chirríen un poquito.
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
Mañana me voy a Copenhague :)
Puede que me pierda el parcial de Microeconomía II, será mala pata cuando ya llevo 4 semanas esperándolo. Por si acaso ya me preparo para el siguiente, ya no quedan muchas semanas de clase (¿cuatro?). Así que he vuelto a montar otro powerpoint, esta vez sobre el equilibrio del productor.
equilibrio del productor.
Y ahora que son las 3h de la madrugada tengo una pregunta trascendetal: ¿para qué coño estamos haciendo esto?
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
Me parece estar viendo la luz con esto de la caja de Edgeworth. En la entrada de ayer colgué esos dos powerpoint con la explicación y un par de ejemplos de intercambio sin producción. La solución final es que el equilibrio final será un óptimo de Pareto, un punto dentro de la curva de contrato. Pero este punto no tiene por qué ser equitativo.
En ese mundo de 10 vasos de leche y 10 galletas, partiendo de una situación donde A y B tienen 3 unidades de cada, una solución podía ser
Individuo A (7 vasos de leche, 7 galletas)
B (3,3)
Donde la interpretación es que A ha sido más rápido y ha pillado todo lo posible.
¿Cómo puedes llegar a una solución de equidad, aparentemente (5,5) para cada uno si ambos son seres egoístas que lo quieren todo para ellos mismos?
Si pones precio a las cosas, y das una renta a los individuos que puedes modificar ajustando la base impositiva, puedes modificar una situación inicial aparentemente injusta, elevar los impuestos sobre el que tiene más, forzarle bajo su restricción presupuestaria, y conseguir que finalmente se llegue al ideal de equidad.
Otra cosa en que ayuda el sistema de precios y la restricción presupuestaria, es que evitas las soluciones inviables. Es decir; si una restricción presupuestaria inicial provoca que los individuos compren más de lo que existe en la economía (porque se lo pueden permitir), ajustan esta restricción con impuestos y disminuyendo su poder adquisitivo, se conseguiría que
lo que desean = lo que se pueden permitir = lo que hay en la economía.
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
Haz click en este power point: caja de edgeworth I
Presumiblemente mañana tocará por fin el primer parcial de microeconomía. Será un problema a resolver en 20 minutos, y tiene toda la pinta de ser sobre una caja de edgeworth. Yo me lo explico en este power point a mi manera. Si puedo luego terminaré otro con algo más de complejidad, pero este me parece básico y fundamental, ya que están los conceptos de
curva de demanda
curva de contrato
óptimos de pareto
asignaciones viables y no viables
area de mejora
equilibrio final
Y aquí un power point con la explicación de dos individuos con demandas netrales: caja de edgeworth 2
41.382474
2.162666
Me gusta:
Sé el primero en decir que te gusta esta post.
